Некатегоризовано

AI uči, ali gde je granica?

Summary

Prošlo je skoro godinu dana otkako je ChatGPT zadivio svet, izazivajući veliko uzbuđenje, ali i zabrinutost zbog toga šta bi mogao da znači za obrazovanje. Promene nastavljaju da se dešavaju. Ranije ove godine, MyAI je integrisan u društvenu medijsku platformu […]

AI uči, ali gde je granica?

Prošlo je skoro godinu dana otkako je ChatGPT zadivio svet, izazivajući veliko uzbuđenje, ali i zabrinutost zbog toga šta bi mogao da znači za obrazovanje.

Promene nastavljaju da se dešavaju. Ranije ove godine, MyAI je integrisan u društvenu medijsku platformu Snapchat. To je chatbot pokretan od strane ChatGPT-a, koji podstiče tinejdžere da postavljaju pitanja o svemu – od predloga za poklone za prijatelje do pitanja o domaćim zadacima.

U međuvremenu, Microsoft uvodi „Copilot“ u svoje sisteme, koji se reklamira kao „svakodnevni AI saputnik“. Ovo dolazi nakon uvođenja „Bing Chat“-a, AI poboljšane asistencije koja prati alatku za pretragu Bing.

Naglo se pojavila generativna veštačka inteligencija – koja može da stvara nove sadržaje poput teksta i slika – i postala je dostupna svima, uključujući mlade ljude.

Mi smo istraživači sa iskustvom u digitalnoj tehnologiji i veoma smo entuzijastični u vezi potencijala veštačke inteligencije. Međutim, postoje rizici kao i beneficije. Evo tri stvari koje roditelji mogu imati na umu dok se kreću kroz AI tehnologiju sa svojom decom.

1. AI je ovde da ostane

Veštačka inteligencija sama po sebi nije nova – chatbotovi i generativna veštačka inteligencija postoje još od 1960-ih godina.

Ali u poslednjih godinu dana došlo je do rapidnog širenja veličine baza podataka veštačke inteligencije, velikih finansijskih investicija u ove tehnologije, inovativnog kodiranja i poboljšane dostupnosti i upotrebljivosti.

Roditelji mogu biti prirodno oprezni prema veštačkoj inteligenciji. Mnoge škole su razmotrile zabranu nekih korišćenja veštačke inteligencije zbog tvrdnji da bi to dovodilo do varanja i podrivanja akademske ispravnosti.

Ali veštačka inteligencija neće nestati i sve će se više koristiti u našim životima. Što pre mladi ljudi nauče da koriste ovu tehnologiju, biće informisaniji o tome kako je koristiti mudro i produktivno.

Ako ste roditelj, važno je da sami naučite i isprobate ove tehnologije kako biste mogli pomoći svom detetu da se snađe u svetu sa veštačkom inteligencijom. Počnite tako što ćete se prijaviti na besplatni alat za generativnu veštačku inteligenciju i zajedno eksperimentišite tako što ćete botu postavljati neka pitanja i razmatrati odgovore.

2. Budite kritični

Generativna veštačka inteligencija može da uradi neverovatne stvari – kao što je generisanje slika ili pisanje priča – ali ona se ne bavi analiziranjem onoga što piše. Ona će složiti tekst na način koji ima smisla, ali neće „čitati između redova“.

Generativna veštačka inteligencija ne može da proceni pouzdanost izvora, niti uvek može da pronađe autoritativne informacije koje potvrđuju tvrdnje. Softver generativne veštačke inteligencije takođe je obučen na podacima iz određenog vremena, tako da recentni događaji možda neće biti obuhvaćeni.

Deca treba da nauče da, iako izgleda slično drugim pisanjima, poput knjige ili članka, tekst je sastavljen od strane računarskog koda. To znači da svaku reč, rečenicu i tvrdnju treba posmatrati sa skepsom.

Možete iskoristiti ovo kao priliku da pomognete svojoj deci da razvijaju veštine kritičkog razmišljanja. Idite sa svojim školskim detetom na besplatni AI generator umetnosti i unesite neke pretrage. Zatim postavite detetu pitanja poput: „Kakvi ljudi su prikazani? Koji su tipovi ljudi izostavljeni? Vidite li neke stereotipe? Možete li primetiti pristrasnosti?“.

3. Pazite na chatbotove

Chatbotovi su računarski programi dizajnirani da simuliraju konverzacije kao da su druge osobe.

Na primer, do 2022. godine bilo je više od deset miliona korisnika Replike. Replika je chatbot koji je reklamiran kao saputnik koji brine. Ponaša se kao prijatelj, ali odnosi s chatbotom mogu postati romantični ili seksualni.

U mnogim aplikacijama chatbota poput ovog, ne postoji moderacija ili provera neprimerenog sadržaja. Zato budite svesni ako vaše dete provodi mnogo vremena sa AI „prijateljima“.

Ako se prepusti samom sebi, ovakve vrste aplikacija mogu podržavati radoznalost deteta i potencijalno ih manipulisati u neetičke i štetne situacije, poput vrlo ličnih razgovora s botom.

Jasno stavite deci do znanja da je generativna veštačka inteligencija mašina, a ne čovek. Ona ne deli vaše ideale, verovanja, kulturu ili religiju. Izlaže tekst i jezik na osnovu modela i algoritama. Nije nešto s čim treba raspravljati, uzimati lekcije ili koristiti za jačanje vaših vrednosti.

Kod takođe može ručno biti izmenjen da bi se sprečila prikazivanje određenih stavova ili mišljenja o temama.